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코리아텍 교수, 직원 ‘우수발표 논문상’ 2건 수상

지난달19일 부터 20일까지, 한국공학교육학회 학술대회

김헌규 | 기사입력 2019/10/01 [12:48]

코리아텍 교수, 직원 ‘우수발표 논문상’ 2건 수상

지난달19일 부터 20일까지, 한국공학교육학회 학술대회

김헌규 | 입력 : 2019/10/01 [12:48]

-IPP(장기현장실습)센터 교수 2명 ‘현장실습 직무조건의 만족도 및 역량촉진 영향’

-온라인평생교육원 직원 2명 ‘가상훈련 콘텐츠 몰입과 실재감 분석’

 

▲ (사진 코리아텍(한국기술교육대) 교수 및 직원들이 지난 달 ‘2019 한국공학교육학회 학술대회’에서 2개의 우수발표 논문상을 동시에 수상했다. 사진은 ‘가상훈련 콘텐츠 몰입과 실재감 분석’논문을 발표한 온라인평생교육원 교직원 김정훈(왼쪽)⦁송인희(오른쪽))     © 김헌규

 

코리아텍(한국기술교육대. 총장 이성기) 교수 및 직원들이 지난 9월 19(목)일~20(금)일 이틀간 라마다프라자 제주호텔에서 열린 ‘2019 한국공학교육학회 학술대회’에서 2건의 우수발표논문상을 동시에 수상했다.

 

IPP센터 이지영 연구교수⦁이상곤 경력개발 IPP실장(산업경영학부 교수)은 ‘역량기반 공학교육’분과에서 ‘현장실습 직무조건이 실습만족도 실무역량을 촉진하는가? 성별 및 전공유형별 다집단 분석을 중심으로’란 논문으로 우수발표논문상을 수상했다.

 

이 논문은 학생들의 직무경험과 실무역량을 향상시키기 위해 시행하는 장기현장실습 프로그램(IPP)과 관련, 현장실습 직무조건(직무범위, 직무내용, 현장지도, 복리후생)이 프로그램 성과에 미치는 영향이 집단특성(성별, 전공유형)에 따라 차이가 있는지를 실증적으로 탐색한 논문이다.

 

이와 더불어 기술⦁공학 이러닝 전문교육기관인 온라인평생교육원의 송인희⦁김정훈 교직원은 ‘융복합 공학교육’분과에서 ‘가상현실 직업훈련 콘텐츠의 상호작용적 학습요소로서 몰입과 실재감 분석: 흡수식냉온수기 콘텐츠에 대한 사용자평가 결과를 중심으로’란 논문으로 우수발표논문상을 수상했다.

 

이 논문은 온라인평생교육원에서 개발한 가상훈련 콘텐츠의 사용자 평가분석을 통해 훈련생 입장에서 작업현장의 위험요소나 기계작동에 따른 물리적 부상 걱정없이, 실습활동에 몰입해 자율적으로 반복훈련을 진행할 수 있다는 점을 밝혀냈다.

 

수상자들은 “현장 장비 등을 활용한 가상 교육훈련 콘텐츠 개발을 통해 직업훈련에 필요한 훈련요소와 실재감, 몰입감 등이 높게 평가된 점을 뜻깊게 생각한다”면서 “직업훈련 시장에서 사용자에게 필요한 가상훈련 콘텐츠 개발 및 보급 활성화에 더욱 힘쓰겠다”고 밝혔다.

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